國語公開課、向日葵育苗

今天第四節有個重要的活動－－國語公開課，孩子們一聽到有別的老師要來看我們上課都會有點緊張，也因為怕學生會太緊張，所以之前我也只說了日期和要上的課文，沒有多提，今天早上才特別提醒學生一些小默契，像是小組討論的規矩等等，但為了保留課程的驚喜，我並沒有先說要上什麼，只先發了要用的學習單，然後預告待會上的課會有一點難，但只要跟上全班的討論，就能學會而且一定有收穫。

今天公開課上的是國語第三課智救養馬人。因為覺得第三課上起來一定很有趣，也想呈現這個部分讓其他老師看，因此我們先跳到第四課上，等到今天才來上第三課。

未來教室課堂公開是個趨勢，因為公開才能讓老師們彼此交流，互相觀察學生學習情形、提醒與回饋平常老師可能沒注意到的地方，如此更能使老師教學精進、學生學得更好。孩子問只有我們班有公開嗎？我是這學期修德第一棒公開課教師，接下來還有其他班會有公開課，其實各年級都有喔！

以下分享今天上課照片，讓家長們也一起看一下孩子今日上課情形，也體會一下孩子旁邊有站其他老師的緊張狀態。這也是公開課好處，有很多老師幫我拍照記錄XD  至於上課內容和老師們的觀察，待下則文章再說明囉！不然這篇文章會落落長......
（以下是某幾位老師拍的照片，每位老師站的位置不同所以拍攝角度也不同，若有其他老師補傳給我，我會再補上）

然後早上第一二組同學去開心農場育苗囉！（練合唱團的就沒有去了）
我們這學期要種向日葵～
我在開教師晨會所以沒能去看過程，還好許班長有紀錄！

這幾個看來是好麻吉啊！